考高中历史教师资格证需要(yào)考哪些(xiē)科(kē)目(mù)，历(lì)史教师资格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目和(hé)内容是在笔试环节的考试(shì)科目是一样(y塑料是不是绝缘体àng)的，具体如(rú)下(xià)：非统考地区：高等学(xué)校：《教育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导(dǎo)论(lùn)》、《职业道德规(guī)范与专业(yè)标准解读(dú)》的。

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考(kǎo)高中历史教师(shī)资格证(zhèng)需(xū)要考哪些科(kē)目，历史教师资格证(zhèng)需要(yào)考哪些科目和内容

　　1、在(zài)笔(bǐ)试环节的(de)考试科目是一样(yàng)的(de)，具体如(rú)下(xià)：非统考地区：高等学校：《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《职业道德规(guī)范与专业(yè)标准解读(dú)》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学(xué)》、《教(jiào)师(shī)职(zhí)业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　高(gāo)级中学、初级中(zhōng)学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团队管(guǎn)理概论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业(yè)道(dào)德规(guī)范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　统考地区：幼(yòu)儿园：综合素(sù)质+保(bǎo)教(jiào)知识与能力小学：综合素质+教育教学知识与能力中学(xué)：综合素(sù)质+教育知识与能力(lì)+学科(kē)知识与能力2、报考条件：报考条件：大三及以上(shàng)(其中山东、浙江只有(yǒu)毕(bì)业班可(kě)以参加(jiā))报(bào)考对象：师范生、非师范(fàn)生、已(yǐ)毕业社会人员具有所报教师资格种类的相应学历(lì)：幼儿(ér)教师：具备幼儿师范学校毕业或大专以上(shàng)学历小学教师：具备大(dà)学专科毕业及其以上学历初中教师：具备大学本(běn)科毕业及其(qí)以上学历高中教师：具备(bèi)大学本科毕业及其以(yǐ)上(shàng)学历中职(zhí)教师：具(jù)备大学本科及(jí)以上学历参加教育学、心(xīn)理学(xué)理论考试并获得合格成(chéng)绩；

　　通过国家语委(wěi)的普通话(huà)测试（二(èr)级乙等以上(shàng)）；

　　通过(guò)课(kè)堂(táng)教(jiào)学(xué)技能测试；

　　体检合格。

高(gāo)中历史教师资格证考试(shì)科(kē)目与(yǔ)内容(róng)

　　高中历史分别考综合素(sù)质（中学(xué)）、教育(yù)知(zhī)识与能力、历史学科知识与(yǔ)教学能力（高级中学）。

　　报(bào)考高中(zhōng)历(lì)史教(jiào)师资(zī)格证必须具(塑料是不是绝缘体jù)备高等(děng)师范本(běn)科(kē)院校(xiào)或者其(qí)他大学本科毕业及(jí)其(qí)以上(shàng)学(xué)历。

　　中学历史教(jiào)师资格证考试(shì)比较简单，中学历史教(jiào)师资格证笔试考试科目是(shì)综合素(sù)质(zhì)、教育知(zhī)识与能力、学科知识与教学能力(lì)这三门科目。

　　一般教师(shī)资格中学历(lì)史的考点是(shì)：重大的(de)历史事(shì)件、重要的历史人物；中(zhōng)国(guó)传统的天文历法、汪搜思想文化以(yǐ)及(jí)民俗节日等等。

　　历史学科(kē)知识考历史(shǐ)学科的知识与(yǔ)能力。

　　掌握历史(shǐ)学科的(de)基本理论(lùn)和(hé)基础知识，了解认识历史(shǐ)的基本(běn)方法，并能够在高中历(lì)史教学中有效地(dì)运用这些理论、知识及方法等等(děng)。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考(kǎo)要提(tí)前两(liǎng)个月(yuè)，大学里(lǐ)平时要上课(kè)和各种(zhǒng)事(shì)情(qíng)，前(qián)一个(gè)月主(zhǔ)要梳(shū)理一(yī)遍所(suǒ)有科目的(de)重难(nán)点并整理出来(lái)，可以单独弄成电子(zi)稿，然(rán)后打印出来(lái)。

　　同时边背诵知识(shí)点，特(tè)是教(jiào)育(yù)知识与能力，理(lǐ)论多，需要(yào)花时(shí)间处理(lǐ)繁杂的信(xìn)息，还有备考文(wén)史类的，最好早点(diǎn)复习(xí)专业(yè)知识点。

　　（2）考(kǎo)前(qián)一个月主(zhǔ)要是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左(zuǒ)右起(qǐ)床去图书馆(guǎn)背书，然后(hòu)下(xià)午没事又(yòu)没(méi)课也可以背诵，晚(wǎn)上(shàng)就写(xiě)写真题。

　　（3）综(zōng)合(hé)素质这一科(kē)，可以梳理了重难(nán)点后，放在最后背，只需要背学生(shēng)观、教师观、教师职(zhí)业道(dào)德规范，历年真题材(cái)料(liào)分析题部分都只(zhǐ)考这些(xiē)方面。

　　选择题方面，比(bǐ)较有难度(dù)的是涉及法律法规这一块，包(bāo)括教师法、义(yì)务教育法(fǎ)、未成年人保(bǎo)护(hù)法、预防未成(chéng)年人(rén)犯(fàn)罪法等(děng)，考(kǎo)前要多(duō)熟悉。

　　还(hái)有(yǒu)一(yī)块(kuài)是(shì)文化常识，因为范围太广的，可能个人知识(shí)广度(dù)有限，我(wǒ)是觉得比(bǐ)较(jiào)难。

　　作文的话，一定要写满1000个字(zì)，要(yào)有结(jié)束(shù)语，“总(zǒng)之……”这类概(gài)括性语句。

　　（4）教育知识与能(néng)力这一科(kē)，我认为是多(duō)背多(duō)熟悉知识点迅歼就好了，答主观题注(zhù)意辩证思维和适当拓展来写。

　　重难点、高频考点我从头到尾整(zhěng)体地背(bèi)了有(yǒu)3遍，因(yīn)为后来我做(zuò)题时又补充(chōng)了(le)不少知识点，又得牢固新记忆(yì)的信息，避免知识(shí)遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历困昌历史(shǐ)学专(zhuān)业备考时，要总体熟悉下高中历史(shǐ)知识，配合中(zhōng)公教材或网课强(qiáng)化记忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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