表现手法什(shén)么哪些手(shǒu)法，表现手法有哪些及其作(zuò)用是表(biǎo)现手法从广(guǎng)义上(shàng)来讲也就(jiù)是作者在行文措(cuò)辞和表达思想感情时所(suǒ)使(shǐ)用的特殊的语句组织方式的。

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表现(xiàn)手法(fǎ)什么哪(nǎ)些(xiē)手法，表现(xiàn)手法有哪(nǎ)些及(jí)其作用

　　托物言志，借景抒情，叙事抒情，直抒胸臆，衬托，卒章显志，铺陈(chén)，象征，想(xiǎng)象，联(lián)想，照应，寓情于景，反衬，烘(hōng)托，托(tuō)物(wù)起兴，以(yǐ)乐衬哀，渲染，虚实结合，欲扬先抑，设置悬念，点面(miàn)结合，开门见(jiàn)山，伏笔，照应开篇，点题，首尾呼应，讽刺，以声(shēng)（动）衬(chèn)静，对(duì)比(bǐ)等。

　　情景交融、借景抒情：渲染气(qì)氛、推动(dòng)情(qíng)节(jié)发展(zhǎn)、烘托人物(wù)心理、烘托人物形象、象征社会(huì)环境、烘托(tuō)思想(xiǎng)感情。

　　托物(wù)言志(zhì)（象征）、虚实结合：使表达更(gèng)加含蓄，有意(yì)在言外之妙(miào)，而且(qiě)能使文章(zhāng)内涵丰富，富有哲理，给人(rén)以启(qǐ)迪(dí)。

　　动(dòng)静结合、化静为动：使表达更中(zhōng)形象生动，富有感染力。

　　对(duì)比、衬托（正衬和反(fǎn)衬）：突出所描(miáo)写事物的特(tè)点，突出作者的某(mǒu)种感情，深化文章(zhāng)的(de)主题。

　　白描：用字简练，不加渲染和(hé)烘托，有简洁(jié)传神的表(biǎo)达效果(guǒ)。

　　细(沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表xì)节描写：突(tū)出事物(wù)的主要特(tè)点(diǎn)，使(shǐ)文(wén)章内容更加丰富，便(biàn)于表达感情。

　　抑扬：有先抑(yì)后扬(yáng)或先扬后抑，其作用是使文(wén)章曲折有波(bō)沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表澜，突(tū)出喜(xǐ)欢赞美或批评讽刺的感情。

　　明手法（用(yòng)一两个词准确指出用了何种手(shǒu)法）+ 阐(chǎn)运用（结合诗句阐(chǎn)释说明诗人运(yùn)用(yòng)了这种(zhǒng)手法(fǎ)的依(yī)据）+ 析效果（此手法表达(dá)了诗人(rén)怎样的感情，或(huò)刻画了什么形象，或表现了什(shén)么主旨）

　　【叙——析(xī)——评】 【是(shì)什(shén)么——为什么——怎(zěn)么(me)样(yàng)】

　　①第一步(bù)：明确说出运用(yòng)的手法是(shì)什么？（托物言志、用典、动静结合、虚实结合、借古(gǔ)讽今、抑扬、想象(xiàng)、联想(xiǎng)、渲染、象征等(děng)）

　　②第二(èr)步：结合诗句阐释说明诗人运用了(le)这种手法的(de)依据。

　　(找(zhǎo)到(dào)能体现(xiàn)该手法的关键诗(shī)句(jù)，并进行(xíng)描述性说明)

　　③第三步(bù)：析(xī)效果（此(cǐ)手法表达了(le)诗人怎样的感情(qíng)，或刻画了什么形象，或(huò)表现(xiàn)了什么(me)主旨）

表现手法(fǎ)有哪些(xiē)及作用(yòng)

　　表(biǎo)现手(shǒu)法主(zhǔ)要有托物言志，借景(jǐng)抒情，叙事抒情，直抒胸(xiōng)臆(yì)，衬托，卒章显志，铺陈，象征，想象，联想，照应，寓情于景，反衬，烘(hōng)托，托(tuō)物起兴等。

　　联想、想象：联(lián)想(xiǎng)由一事物联(lián)系到与之有关的另一事物，或(huò)把事物中(zhōng)类似的(de)特点(diǎn)联系起(qǐ)来造成一个(gè)典(diǎn)型。

　　铺垫：为(wèi)主(zhǔ)要情(qíng)节做准备或酝酿高潮(cháo)到来之前的一系列(liè)非(fēi)主情节(jié)。

　　它可以(yǐ)显示(shì)情节发(fā)展的必然性(xìng)，增强作(zuò)品的感(gǎn)染力和说服力。

　　可以制造悬(xuán)念，引起读者(zhě)的兴(xīng)趣。

　　象征：通过(guò)特定的、容易引(yǐn)起(qǐ)联想(xiǎng)的(de)具体(tǐ)形象，表现与(yǔ)之相沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表似或相(xiāng)近特点的概(gài)念(niàn)、思想和(hé)感(gǎn)情。

　　对(duì)比(bǐ)（对照）：把两扒源种激胡不(bù)同的事(shì)物或情形(xíng)作对照，互(hù)相比较。

　　作用是突显对象的特点(diǎn)，使形象更(gèng)加鲜明。

　　常用的表(biǎo)现手(shǒu)法(fǎ)还有(yǒu)引(yǐn)用(yòng)，即援引现(xiàn)成的语言材料(名(míng)言、格言(yán)、民谣、谚语、诗词(cí)、典(diǎn)故等(děng))，其(qí)主要起(qǐ)到提高语言的表达效(xiào)果的作用(如：增春铅(qiān)态(tài)加文(wén)章文采和文化内涵，丰富(fù)文章(zhāng)内容等)。

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