创举和创造的区别 赵州桥，创举(jǔ)和创造的区别三年(nián)级是创举(jǔ)和(hé)创造的区别：表达的意思不同的。

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创(chuàng)举和创(chuàng)造的区(qū)别(bié) 赵(zhào)州桥(qiáo)，创举和创造(zào)的(de)区别三年级

　　创举(jǔ)和创造的区别(bié)：1、表达的意思不同(tóng)。

　　创举(jǔ)：为前所未有的影响大(dà)的举(jǔ)动或事(shì)业。

　　创(chuàng)造：指将两个或两个(gè)以上概念(niàn)或(huò)事物(wù)按(àn)一定方式联(lián)系起来，主观地制造(zào)客观上能被(bèi)人普遍接受的事物(wù)，以(yǐ)达到某种目的的(de)行(xíng)为。

　　2、出处(chù)不同创举：杨沫出自《青(qīng)春之歌》第二(èr)部第三(sān)二章：“这(zhè)是(shì)历史上——不但(dàn)中国历史(shǐ)上，恐怕(pà)也是(shì)世界历史上(shàng)的一次惊人创举。

　　”创造：出自秦牧《青春的(de)火焰》“有(yǒu)人用水稻和高粱杂(zá)交，创造了平均每穗三百粒(lì)的记录。

　　”创举(jǔ)造句：1、他问(wèn)自(zì)己(jǐ)这个莫大的创举是否(fǒu)有意(yì)义。

　　2、这是领导合(hé)作化(huà)大发展的(de)一(yī)种创举。

　　3、混合动力(lì)技术是汽车业(yè)的一大(dà)创举。

　　创造造句(jù)：1、真正的有价(jià)值的(de)人是(shì)为这个世界创造价(jià)值的(de)人。

　　2、幸福的生(shēng)活是用勤劳和智慧创造出(chū)来的。

创举和创造的区别

　　　　创举和创造0是有理数吗还是无理数，0是有理数吗？判断题的(de)区别是(shì)含义不同，创举意(yì)思为(wèi)前所未有的影响(xiǎng)大的(de)举(jǔ)动(dòng)或事业，创(chuàng)造(zào)是指将两(liǎng)个或(huò)两个以上(shàng)概念或事物按一(yī)定方式联系起来(lái)，主观地制造(zào)客观上能被人普(pǔ)遍接受的事物，以(yǐ)达到某(mǒu)种目的的行为。

　　 　　胡(hú)银(yín)创(chuàng)举造句：

　　 　　1、长征是中(zhōng)国工农裤(kù)敬宴红(hóng)军的(de)伟大创举。

　　 　　2、“一国两制”的(de)方针是(shì)非凡的创举。

　　 　　3、这样的(de)设(shè)计(jì)在(zài)建桥史(shǐ)上是一个(gè)伟大创举。

　　 　　4、东气西输，南水(shuǐ)北调，这个伟大(dà)的创举，惊天动地，具有(yǒu)划时代的(de)意义。

　　 　　5、这个纪念馆将古典园(yuán)林和现代建筑珠联璧合地结合在一(yī)起，真可说是建筑史上的创举(jǔ)。

　　 　　创造造句：

　　 　　1、幸福的稿(gǎo)闷生(shēng)活是用勤劳和智慧创(chuàng)造出来的。

　　 　　2、人(rén)类在二十一(yī)世(shì)纪(jì)将会(huì)创造出(chū)更多(duō)的奇迹。

　　 　　3、我(wǒ)们(men)的祖先，用勤劳(láo)和智慧(huì)创(chuàng)造(zào)了(le)光辉灿烂的(de)华夏文明。

　　 0是有理数吗还是无理数，0是有理数吗？判断题　　4、勤(qín)劳的中国(guó)人(rén)民创造(zào)光辉灿烂的历史。

　　 　　5、全国各(gè)民族(zú)友好相处，共同创造美好的生活(huó)。

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