初(chū)一有(yǒu)几门课程 都学什(shén)么科(kē)目，初二有几门课程是初一有七门课程，初一的主(zhǔ)要课程有语文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治、历史、地理、生物，初中阶段还设置分科与综合相结合的(de)课程以(yǐ)及综合实(shí)践(jiàn)活动的(de)。

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初一有(yǒu)几门课程(chéng) 都学什么科(kē)目，初(chū)二有几门课程

　　初一(yī)的主要课程有：语文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物;还有美术、音(yīn)乐、体育、劳技、信息技术等课(kè)程为副课。

　　初中(zhōng)阶段设(shè)置大明虾怎么保存才新鲜呢 大明虾是淡水还是海水(zhì)分科与综(zōng)合相结合的(de)课程，主要包(bāo)括思(sī)想品德(dé)、语文(wén)、数学(xué)、外语、科学(或物理(lǐ)、化学、生物)、历史(shǐ)与社会(或(huò)历史、地理)、体(tǐ)育与健(jiàn)康、艺术(shù)(或音乐、美术)以及(jí)综合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最(zuì)及时最(zuì)直接的反馈，一定(dìng)不(bù)能错过的，不要急于(yú)完成作业，要先看看你的笔记本，回顾学习内容、加深理解、强化记忆很重要(yào)。<大明虾怎么保存才新鲜呢 大明虾是淡水还是海水/p>

　　2.及(jí)时纠错

　　课堂练习、作(zuò)业、检测，反馈后要及时查(chá)阅(yuè)，分析错(cuò)题的原(yuán)因，切(qiè)忌不要(yào)动(dòng)不动就以粗心放过自己(jǐ)，形成习惯可(kě)就麻(má)烦了，要及时向同学和老师请(qǐng)教，不(bù)能(néng)将(jiāng)问(wèn)题(tí)处于悬而未解的状态，养(yǎng)成今日事今(jīn)日毕的好习惯。

　　3.养成认真踏实的学(xué)习习惯

　　每堂课(kè)都保持认真学习的态度(dù)，遇到(dào)自己没办法理解的，可以在课堂(táng)上及时举手提问;也可(kě)以把(bǎ)该知识点记(jì)下来(lái)，及(jí)时钻研(yán)，若(ruò)还是不懂再(zài)请教同(tóng)学或者老师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇(yù)到不会的题目(mù)首先(xiān)要学会(huì)独立思考，不(bù)要一来就向老(lǎo)师(shī)同学请教，这样会容易产生依赖性(xìng)。

　　自己(jǐ)独(dú)立思(sī)考得出答案或许能让自己产生成就感，但(dàn)如果解不(bù)出来也没关系，请教别(bié)人的(de)时候要学习别人(rén)是怎样思(sī)考这种问(wèn)题的，需要的不仅仅(jǐn)是答案(àn)，最重要是解答的过程(chéng)，之后找一道类(lèi)似的题目练习，巩固所学的知识和技巧。

初(chū)一初二初三课(kè)程有哪(nǎ)些科目

　　初(chū)一主要学习的科(kē)目(mù)有：语文、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物(wù)、历史、体育(yù)、音乐、美术(shù)、计(jì)算机。

　　初二(èr)主(zhǔ)要学习的科目有和(hé)型：语文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生(shēng)物、历(lì)史、体(tǐ)育(yù)、音乐、美(měi)术、计算机、物理(lǐ)。

　　初三(sān)主要学(xué)习的科目有：语(yǔ)文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、计算机(jī)、物(wù)理、化学。

　　1、语文是(shì)语言和(hé)文化的综合(hé)科，它是听、说、读、写、译、编等语言文(wén)字能(néng)力和文化知识的统称。

　　2、数(shù)学是(shì)研究数量(liàng)、结构、变(biàn)化、空间以及信息等概(gài)念(niàn)的一门(mén)学科，从某(mǒu)种角度(dù)看属于形(xíng)式(shì)科学的(de)一种。

　　3、英语(yǔ)是印(yìn)欧语系(xì)-日耳曼语(yǔ)族下的语(yǔ)言，由26个字母组(zǔ)成，是欧(ōu)盟以及许多国际(jì)组织以及英联邦(bāng)国(guó)家(jiā)的官方语言(yán)。

　　4、政治是社会(huì)或社会群(qún)体用一定政(zhèng)治(zhì)观(guān)点、道德(dé)规范(fàn)，对其(qí)成员施加有(yǒu)目的、有(yǒu)计划(huà)、有组织的影响(xiǎng)，使他们形成符合一定(dìng)社会所(suǒ)要求的思想品德的社会实践活动。

　　5、地理是研究地球表面的地理环境中(zhōng)各(gè)种(zhǒng)自然现(xiàn)象(xiàng)和(hé)人文现象，以及(jí)它们(men)之间相互关系的(de)学科。

　　6、生物学是研究生物(包括植物(wù)、动物和微生物)的结构、功能(néng)、发生和发展规律的科(kē)学，是(shì)自然科学(xué)的(de)一个部(bù)分。

　　7、历史主要是通过向(xiàng)学生们讲述历史事(shì)件、历史人物、著名的战役、盛(shèng)世与(yǔ)治世、条款与协定、历史上的国家兴衰等等培养学生(shēng)用历史的(de)眼光友棚坦看问题的(de)方法与能力。

　　8、体(tǐ)育课是(shì)体(tǐ)育教学的(de)基本(běn)组(zǔ)织(zhī)形式，主(zhǔ)要使学生掌握体(tǐ)育与保健基础知识，基本技(jì)术、技能，实现学生(shēng)思(sī)想好桐品德(dé)教育(yù)，提(tí)高(gāo)运动技术水平。

　　9、音乐是(shì)研究音乐的所有理(lǐ)论(lùn)学科的(de)总称。

　　10、美术主要(yào)研究美术学、艺术学、美术(shù)史论(lùn)等方面的基本(běn)知(zhī)识和技能。

　　11、计算机是(shì)一门(mén)包含各种(zhǒng)各样与(yǔ)计算和信息处理相(xiāng)关主题的系统学科(kē)。

　　12、物理(lǐ)学是研究(jiū)物质最一般的运动(dòng)规律(lǜ)和物质基本结构的学科。

　　13、化学是一(yī)门以实(shí)验为(wèi)基础的自然科学。

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