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幼儿园晨(chén)间谈话内容有哪(nǎ)些小班，幼儿园晨间谈(tán)话(huà)内(nèi)容有哪些中班

　　幼儿(ér)园晨间谈话内容有：1、以选择(zé)幼(yòu)儿感兴(xīng)趣的趣(qù)事为主的话题：不同(tóng)年龄段(duàn)的孩子，生活经验和被他们关注的(de)内容都有所不同(tóng)，所以晨谈(tán)的内容(róng)要根据本班幼儿的(de)特点，因(yīn)人、因时、因(yīn)事制宜的进行形(xíng)式多样、生(shēng)动(dòng)活泼的交谈。

　　内容要从幼(yòu)儿的兴趣(qù)和近日(rì)生活的共(gòng)同点出发(fā)，切(qiè)入(rù)点(diǎn)要小(xiǎo)而有趣(qù)，这样才能引起(qǐ)幼(yòu)儿的关(guān)注。

　　如“我(wǒ)喜欢的小动物”、“我喜爱(ài)的玩具”等这些话题都是小班幼儿熟悉(xī)喜爱的，有一定的经验基础，才使(shǐ)幼儿交谈(tán)起(qǐ)来有话想说，有话要(yào)说。

　　“我的(de)好(hǎo)朋友”、“我的名字”、“快乐的国庆”等这些话题又(yòu)是中班幼儿所熟悉和(hé)喜爱(ài)的。

　　2、以培养幼儿良好行为习惯为目的的(de)话题(tí)：晨间(jiān)谈话时也可以渗透孩子生活习惯方面的教育。<武警能打过特警吗/p>

　　给孩子(zi)讲解(jiě)不乱(luàn)扔纸屑(xiè)的好处(chù)，让孩子们养成饭前便后勤洗手的习惯，勤洗澡(zǎo)换衣(yī)等等。

　　如(rú)：长假(jiǎ)后(hòu)，发现小班孩子们的(de)进餐习惯退步了(le)，大(dà)部(bù)分的孩子进食(shí)量(liàng)小，而(ér)且自己不主动独立进餐，总等着老师喂(wèi)的现象非常严(yán)重(zhòng)。

　　因(yīn)此，我们利用(yòng)晨间谈话向孩子们讲述(shù)“我是好宝(bǎo)宝”的(de)故事，鼓(gǔ)励(lì)孩(hái)子们自己独立进餐，不要(yào)大人喂，吃完(wán)自(zì)己的饭菜。

　　很快经(jīng)过两周的时间孩子们早上(shàng)回园的情绪(xù)稳定多了，哭闹的现象少了。

　　3、以丰(fēng)富幼儿(ér)知(zhī)识开拓幼儿(ér)视野为主的话题：爱(ài)玩(wán)是幼(yòu)儿的天(tiān)性，游(yóu)戏是孩子的最爱。

　　所以为了培养(yǎng)幼儿想(xiǎng)说、敢说、会(huì)说的习惯，让幼儿在(zài)游戏(xì)中学习(xí)。

　　我们玩了说反词、接(jiē)词、成语小秘密(mì)等语言游戏，还经常出些(xiē)脑筋急转(zhuǎn)弯，谜(mí)语，知识问答类的题目，启(qǐ)发(fā)开动幼儿(ér)的小脑筋，训(xùn)练幼儿的思(sī)维能力。

　　及时奖励(lì)爱动脑筋(jīn)的幼儿，激励默(mò)默无闻(wén)的幼儿，养成(chéng)爱动脑筋(jīn)的好习惯。

幼(yòu)儿园晨间谈(tán)话内容有哪些?

　　幼儿(ér)园晨(chén)间谈话内容如(rú)下：

　　1、通过提问引出谈话话题。

　　（1）小朋友(yǒu)们喜欢看动画片吗？喜欢看什么动画片(piàn)呢(ne)？

　　（2）你为(wèi)什么喜欢看这个动(dòng)画片(piàn)呢？

　　2、出(chū)示动画片人物图片，引导幼儿(ér)就(jiù)这些动画片人物和(hé)他们(men)所(suǒ)在的动画片(piàn)进行交谈。

　　（1）小(xiǎo)朋友(yǒu)们看这是谁？