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  初中生学习(xí)英语一定要(yào)注(zhù)意自己的学习方法,下面为大家总(zǒng)结(jié)了(le)初中生学好英语的最有(yǒu)效方法,仅供大家参(cān)考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一(yī)篇文章(zhāng)即(jí)可(kě)。

  这一篇文章连续(xù)朗诵至少十(shí)遍。

  但每一遍朗诵,都(dōu)要非(fēi)常投入(rù),就假装自己(jǐ)是美国或英国的电视台主持人(rén)在主(zhǔ)持节目和(hé)主播,你(nǐ)不是在读(dú)英(yīng)语而是(shì)在用心(xīn)声情并茂地讲故事(shì)。

  你会发现你一遍比一(yī)遍朗诵(sòng)的好,这个可以快速(sù)培养你的英语语感。

注重时(shí)态和语态的(de)运用

  初中英语学习八大时态,但是重(zhòng)点考察五大时态(tài)---一般(bān)将来时、一般现在时(shí)、娜能组成什么词,娜字能组什么词语一般过去时、现(xiàn)在(zài)进行时、现在完(wán)成时(shí)。

  语态分为主动语态与(yǔ)被(bèi)动语(yǔ)态,难(nán)点在(zài)于(yú)被(bèi)动语(yǔ)态的学习。

  中考(kǎo)主要考察一般现在时、一(yī)般将来时、一般(bān)过去时和(hé)含(hán)有情态动词的被动语态。

  学(xué)习(xí)方法:理(lǐ)解概念,牢记公(gōng)式,熟记标志,准确运用。

做作(zuò)业之前先(xiān)复习(xí)

  在初中英语(yǔ)学习中,做作业之前(qián)先复习(xí)也很重要(yào)。

  复(fù)习能巩(gǒng)固之(zhī)前(qián)学(xué)过(guò)的知识,强化学习效果。

  每天上完英(yīng)语课之后,对于(yú)老师布置的作业,先不要急着去(qù)做,而是(shì)要先(xiān)将(jiāng)当天老师讲过的知识点以(yǐ)及课本上的内容仔(zǎi)细复(fù)习一遍,然(rán)后再去做(zuò)作业。

  这样不仅能让(ràng)做(zuò)作业的正确(què)率增高,同时也达到了(le)温故知(zhī)新的(de)效果。

课(kè)下进行大量阅读

  要具备一定的(de)英(yīng)语听、说、读、写能力,首先(xiān)要(yào)掌握一定(dìng)的词汇量(liàng)。

  快速(sù)扩(kuò)大词汇(huì)量的最好办(bàn)法就是进行多种体裁文(wén)章(zhāng)的大量阅读。

  理解和速度是阅读的(de)两(liǎng)项基本(běn)功,两者缺(quē)一(yī)不(bù)可。

  语言学家和心(xīn)理(lǐ)学(xué)家(jiā)的研究证明:加深理(lǐ)解可以加(jiā)快(kuài)读速;反过来,读速的加快也能(néng)加(jiā)深理(lǐ)解。

  两者是相互促进的。

怎样学(xué)好英(yīng)语最有效的方法有哪些(xiē)?

  综述:学习英语最(zuì)最重要的就是词汇量(liàng)。

  1.记(jì)忆单词的方法

  学英语(yǔ)最关键的就是单(dān)词了,毕竟英(yīng)语词句(jù)是有多(duō)个单词组成(chéng)的,所以要学会如(rú)何扩充自(zì)己单词量;大致可(kě)以通过阅(yuè)读、生词记忆等方式(shì)来(lái)增加新(xīn)词汇量(liàng),如果出现(xiàn)无法记忆的新(xīn)单词或者难度较(jiào)大的单词记得记录一下,并不(bù)断的去使用新单(dān)词,这样总归(guī)比你不断的通过脑(nǎo)力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的解(jiě)决问题思路(lù)

  在学槐坦(tǎn)铅英语(yǔ)的(de)过程(chéng)当中相信(xìn)每(měi)一个人都有遇到过难题,而(ér)这些难题有(yǒu)些人则选择逃避,有些人则选择(zé)直视,所以要(yào)学会信或如何去(qù)解决(jué)问(wèn)题,养成解决问(wèn)题(tí)的思(sī)维方式,要想培(péi)养自己(jǐ)解决问题(tí)的能力(lì)最好的方法就(jiù)是不断(duàn)的给自(zì)己制造一些新的问题,由简(jiǎn)入难的(de)创(chuàng)造。

  3.学习(xí)互(hù)动分享

  要(yào)说英语学(xué)习的最终目的就是交流,因而要想从根本上学(xué)好英语,交流就是(shì)必不(bù)可少的(de),所以学要学会如何将自己学到的通过(guò)交流分享出(chū)去,与别人多多互动交流,一方(fāng)面(miàn)对自己的英语思维方式有好处,一(yī)方面也可以(yǐ)突破自身英语交流的心理障碍,时间(jiān)一长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑(sù)造(zào)良好的英语学(xué)习环境

  需要为自己建立一个固定(dìng)的语(yǔ)言学习环境。

  在这样一(yī)个语(yǔ)言学(xué)习环境中(zhōng),我(wǒ)们会慢慢(màn)自然(rán)地学习(xí)它(tā)。

  如果一个根本不会说英语的人(rén)被扔到国(guó)外,即(jí)使他的英语水平更差,当(dāng)他(tā)回来的时(shí)候,他(tā)的英语水平铅(qiān)好也会(huì)很好。

  5.树立英语学(xué)习自信(xìn)心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所以在学习的(de)过程中(zhōng)。

  我们必须学(xué)会树立学习的自信,并不断(duàn)地告诉(sù)自己,我们(men)可以(yǐ)做(zuò)到。

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