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　　颜元的教育思(sī)想：1、培养目标(biāo)：“实德实才之士”：颜元认为(wèi)人才(cái)是(shì)治(zhì)国安民的根本，而人才主要(yào)依靠学校教(jiào)育来培(péi)养(yǎng)。

　　学校教育的培(péi)养(yǎng)目标(biāo)是“实德实才之士”，即品德(dé)高尚、有真才实(shí)学的经世致(zhì)用人(rén)才。

　　“实德实才之士”有两种，一种是“上(shàng)下粗(cū)精皆尽(jǐn)力求全(quán)”的通才，另一种是“终身止精一艺”的专门人才。

　　2、教(jiào)育内容：“实学”：把以“六艺”为中心的“三(sān)事”、“六府(fǔ)”、“三(sān)物”作为教育内容，这就是颜(yán)元所谓的“实学”。

　　同时(shí)，颜元基于他“富国强兵”的政治理想，还提出教育要“兵农(nóng)合一”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教学方法：“习行(xíng)”：“习性”，即(jí)学习与实践相结合(hé)。

　　第一，教学要联系实际，观(guān)察、练习，“躬(gōng)行而(ér)实践之”。

　　第二(èr)，反对静(jìng)坐读书、闭门读书(大漠孤烟直长河落日圆是什么意思，长河落日圆啥意思shū)和空谈理(lǐ)义，因为(wèi)其脱离实际，不能解决(jué)实际(jì)问题还影响健(jiàn)康。

　　第三，并非排斥通过读讲来学习知识，而是(shì)主张读书、讲学、习行相结合。

　　第四，人获得(dé)知识(shí)的目(mù)的在于“实行”和(hé)“实用(yòng)”。

　　4、“六(liù)斋”教(jiào)学：颜(yán)元在自己规划的漳南书院中，陈设六(liù)斋(zhāi)，并规(guī)定了各(gè)斋具体(tǐ)教育内容，实行“分斋教学”。

　　漳南(nán)书院的六(liù)斋分别为文事斋、武备(bè大漠孤烟直长河落日圆是什么意思，长河落日圆啥意思i)斋、经史(shǐ)斋、艺能斋、理(lǐ)学斋(zhāi)和帖括斋。

　　之所(suǒ)以暂设(shè)“理学(xué)斋”和“帖括斋”，是为了适(shì)应(yīng)当(dāng)时的实际，等时机(jī)到(dào)了则关闭这(zhè)两斋。

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