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被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗

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  陈(chén)述句:述说一(yī)件事(shì)情的句(jù)子(区别于“疑问句、祈使句、感叹(tàn)句”),如:“这是一部词典。

  ”“今(jīn)年年成很好(hǎo)。

  ”在(zài)书面上,陈述(shù)句后(hòu)面用句号。

陈述(shù)句的意思

  陈(chén)述句是用来描(miáo)述(shù)一个事实,日常(cháng)生活中使(shǐ)用的大部(bù)分句子都是陈述句。

  在陈述句(jù)中动(dòng)词在第二位(wèi)。

  第(dì)一位可以是主语,也可以是状语,还可以是宾(bīn)语。

  而不管(guǎn)句子怎(zěn)么变(biàn),动词(或者助动词)总是(shì)在第二位。

  主语(yǔ)的(de)位置则总是在动词的两边,要(yào)么(me)在第(dì)一(yī)位,要(yào)么在第三位。

  当出现助(zhù)动词(cí)或情态动词时,助动词或情态(tài)动词(cí)在第二位,行(xíng)为(wèi)动词在(zài)最后一位。

陈(chén)述(shù)句的分类

  陈述(shù)句分为(wèi)肯定句(jù)和否定(dìng)句(全否定和半否(fǒu)定)

  一、肯定句(jù):

  肯(kěn)定句例(lì)句:儿子是(shì)我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句(jù)

  即含有“不、没有、完全(被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗quán)不是,完全不(bù)”等否定(dìng)意思的(de)词的句子。

  2、双重否(fǒu)定(dìng)句

  含有两个否定词(cí)的句子(zi),例(lì)如:含(hán)有“没(méi)有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句(jù)子。

  如:每天(tiān)下午,我非做(zuò)作业(yè)不可。

  双重否定句表示肯定。

什么是陈述句?举例说明(míng)!

  陈述句是指陈述一个事实(shí)或(huò)者说(shuō)话人的看(kàn)法的句型。

  旅耐漏陈(chén)述句(jù)又分(fēn)为肯(kěn)定的陈述(shù)句和否定的陈述(shù)句,简称(chēng)为肯定句和否定(dìng)句。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这幅画是(shì)我们班蔡(cài)颖画的。

  2、不好好学习,自然不(bù)能取得好成绩。

  3、对少数同学不(bù)守纪律(lǜ)的现象(xiàng),我们不能不(bù)闻不(bù)问。

  4、那奔驰的列车正是我们(men)祖(zǔ)国奋勇前(qián)进的象征。

  5、功课没做完,不能去看电(diàn)影。

被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗

  6、犯了(le)错误(wù)但不(bù)敢(gǎn)向(xiàng)老师(shī)、同(tóng)学承(chéng)认,这不(bù)是一个(gè)少先队员应有的态度(dù)。

  7、拆(chāi)烂(làn)我(wǒ)们不能因为学习任务重而不(bù)参加体育活动。

  8、没有革命(mìng)先辈的流血牺牲,就没有我们(men)今天的幸福(fú)生活(huó)。

  9、小玲取(qǔ)得(dé)的(de)优(yōu)异成绩正是她勤奋学(xué)习的结果。

  10、我们不能被困难吓倒(dào)。

  11、这(zhè)就是伟(wěi)大的(de)奇(qí)观。

  12、大家都亩(mǔ)悔是朋友,这样做真不应该。

  13、父母(mǔ)含辛茹(rú)苦地把我们养大,我们不(bù)应该让他们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小(xiǎo)鸟唧(jī)唧喳喳叫着(zhe)。

  15、这比山(shān)高比海深的情谊(yì),我们(men)不(bù)会忘记(jì)。

  16、他呀(ya)!都(dōu)老头子了,不(bù)用(yòng)订(dìng)这些东西了。

  17、美(měi)丽的草原让人陶(táo)醉(zuì)。

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陈(chén)述句是什么(me)意思举个例子说(shuō)明,陈(chén)述句是(shì)什么意思(sī)?语文

  陈(chén)述句(jù):述(shù)说一件事情的(de)句子(zi)(区(qū)别于“疑问(wèn)句(jù)、祈使句、感叹句”),如:“这是一(yī)部词典。

  ”“今(jīn)年年成很好。

  ”在书面上,陈(chén)述句后面用句号(hào)。

陈述句的意思

  陈述句是(shì)用来描(miáo)述一个事(shì)实,日常生活(huó)中使用的大部(bù)分句子都(dōu)是陈述句。

  在陈述句(jù)中(zhōng)动词(cí)在(zài)第二位。

  第一位可以(yǐ)是(shì)主语,也可以是(shì)状语,还可以是宾(bīn)语。

  而不(bù)管句子怎么变,动词(cí)(或者助动词)总(zǒng)是在(zài)第二位(wèi)。

  主语的位置则(zé)总是(shì)在动词的两边,要么在第一(yī)位,要么在第三位。

  当出(chū)现助动词或情态动词时,助(zhù)动词或情态动词在第二位(wèi),行(xíng)为动词(cí)在最后一位。

陈(chén)述句(jù)的分类(lèi)

  陈(chén)述句分为(wèi)肯定句和否定句(全否定和(hé)半否定(dìng))

  一(yī)、肯(kěn)定句:

  肯定句例句:儿子是(shì)我一生的(de)牵挂(guà)。

  二、否定句(jù):

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全不是,完(wán)全(quán)不(bù)”等否定意(yì)思的词的句子。

  2、双重否定(dìng)句

  含有两个(gè)否(fǒu)定(dìng)词(cí)的句子,例如:含有“没有(yǒu).....不......”“,非(fēi).....不(bù)可......”等(děng)词语的句子。

  如:每天下午,我非做作业(yè)不可。

  双(shuāng)重否定句(jù)表示(shì)肯定(dìng)。

什么是(shì)陈述句(jù)?举例说明!

  陈(chén)述(shù)句是指陈述一个(gè)事实(shí)或(huò)者说话人的看法(fǎ)的句型。

  旅耐(nài)漏(lòu)陈述句又(yòu)分为(wèi)肯定的陈述句(jù)和(hé)否定(dìng)的(de)陈述句,简称为肯(kěn)定句和否(fǒu)定句。

  陈述句(jù)例(lì)句有:

  1、这幅画是我(wǒ)们班(bān)蔡颖画的。

  2、不好好学习(xí),自然不(bù)能取得好成绩。

  3、对少数同学不守纪律的现象,我们不(bù)能不闻(wén)不问。

  4、那奔驰的列车正是(shì)我们祖国奋(fèn)勇前(qián)进的象征。

  5、功课没做完,不能去(qù)看电影。

  6、犯了错误但不敢向老师、同(tóng)学(xué)承认,这不是一(yī)个少(shǎo)先队员应有的态度。

  7、拆烂(làn)我们不(bù)能因为(wèi)学习(xí)任务重而不参加体育活动。

  8、没有革(gé)命先辈的流血牺牲,就没有我们(men)今天(tiān)的幸(xìng)福生活(huó)。

  9、小玲取得的(de)优(yōu)异(yì)成绩正是(shì)她勤奋学习(xí)的结果。

  10、我们(men)不能被困难吓倒。

  11、这(zhè)就(jiù)是伟大的奇观。

  12、大家(jiā)都亩(mǔ)悔是朋(péng)友,这样做(zuò)真不应该。

  13、父母含(hán)辛茹苦地把我们养大,我们不应该让他们失望。

  14、春天来了,花(huā)儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比(bǐ)山(shān)高比海深(shēn)的情谊,我们(men)不会忘(wàng)记。

  16、他呀!都老头子(zi)了,不用(yòng)订这些东西了。

  17、美丽的草(cǎo)原让人陶醉。

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