工科(kē)与(yǔ)理科是什么意思，工科、理科是理科和工科的区别总的来说，理(lǐ)学(xué)研究的是科学，工(gōng)学研(yán)究(jiū)的是技术；理学注重理论研究，工学注(zhù)重实际应用；理(lǐ)学(xué)培(péi)养的目标是科学(xué)家，工学的培养目标(biāo)是工(gōng)程师(shī)的。

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工科与理(lǐ)科是(shì)什么意思，工科、理科

　　总的来说，理学(xué)研究(jiū)的是(shì)科学，工学研究的是技术；

　　理学注重理论(lùn)研(yán)究，工(gōng)学注重(zhòng)实际应(yīng)用；

　　理学培养的目(mù)标(biāo)是科(kē)学家王宝强身价多少亿，马蓉分了王宝强多少家产(jiā)，工(gōng)学(xué)的培(péi)养目(mù)标(biāo)是工(gōng)程师。

　　典型的(de)理学专业如数学、物理(lǐ)学、声学(xué)、化学等；

　　典(diǎn)型的工科专业如环境科学与(yǔ)工程、电子信息工程、化(huà)学(xué)工程(chéng)、土木工程(chéng)、轻化(huà)工程(chéng)等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算机、信息(xī)、电子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽(qì)车、仪器(qì)等研究应用技(jì)术和工(gōng)艺(yì)的(de)学问。

　　工(gōng)程学或(huò)工学即“应用(yòng)科学(xué)和(hé)技术(shù)的原理，来解决问题”。

　　工程(chéng)师通过(guò)想象，判(pàn)断和推(tuī)理(lǐ)，将科(kē)学、技术(shù)、数学和实践经验应用(yòng)到设计、制造、对象或程序的操(cāo)作中。

　　在学校(xiào)中(zhōng)，将自然(rán)科学原理(lǐ)应用至工业(yè)、农(nóng)业(yè)各(gè)个生产部门所形成的诸(zhū)多工程学科也称为工科或(huò)工(gōng)学。

　　工科是应(yīng)用(yòng)数(shù)学、物理学、化学等基础(chǔ)科学的原理，结合王宝强身价多少亿，马蓉分了王宝强多少家产生产实践所积累(lèi)的技术经验(yàn)而发展(zhǎn)起来(lái)的学科(kē)。

　　代(dài)表性的学科有土建类、水利类、材料类(lèi)、电工(gōng)类、电子信息类(lèi)、热能核能类、仪器(qì)仪表类、化工制药(yào)类等等。

　　工科的(de)培养目标是在相应的(de)工程领域(yù)从(cóng)事规划(huà)、勘探(tàn)、设计(jì)、施(shī)工、原材料(liào)的选择研(yán)究和管理等王宝强身价多少亿，马蓉分了王宝强多少家产方面工作的(de)高(gāo)级工程技术人才。

　　主要(yào)是要培养实际应用能力(lì)的工作(zuò)人员。

　　以上所述主要指传统工科，此外还(hái)有新(xīn)型工(gōng)科。

　　新型工科是指为适应高技(jì)术发展(zhǎn)的(de)需要而在有关理科基础(chǔ)上发展起来的学科。

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