应用气(qì)象学(xué)是(shì)干什么的，应用气(qì)象学是干什么的工作是应(yīng)用气象学专业可以在政府(fǔ)、事业类单(dān)位从事气象监测、农(nóng)业设施环境调控、环境保护、防汛抗旱与(yǔ)农业减灾、农业区划与资源利(lì)用等工作，也可以在高新技(jì)术(shù)类企业从事生态环境建设、生态环境监测调控、信息(xī)技术应用、环境评价(jià)等(děng)工作(zuò)的。

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应用气象学是干什么的，应用气象学是干(gàn)什么的(de)工(gōng)作

应用(yòng)气象学专业的就业方向是(shì)什么(me)

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　　 　　应用气(qì)象学专业的就业方向是卜睁什么主要(yào)面向(xiàng)气象行业，在(zài)气象(xiàng)探测、公共气象服(fú)务、农业气象服务岗位群(qún)，从事地面测报、农业气(qì)象测报、人工影响天气、气象灾(zāi)害预报(bào)预警信息(xī)制(zhì)作和发布、公共气象服(fú)务、农业气象服务等工(gōng)作。

　　 　　本(běn)专业学生毕业后可(kě)在农业(yè)气象及生态环境(jìng)监测调控、信息分(fēn)析处(chù)理、资(zī)源(yuán)开(kāi)发利用和防灾(zāi)减灾等科研、教(jiào)学(xué)和(hé)业务部门(mén)工作。

　　 　　政府、事(shì)业(yè)类单位：气象监测、农(nóng)业设施环境调控(kòng)、环境保护(hù)、防汛抗旱与(yǔ)农业减灾、农(nóng)业区划与资源利用(yòng);高新技术类企(qǐ)业：生态环(huán)境建设、生态环境(jìng)监(jiān)测调控、信息技术应用(yòng)、环境评价(jià)。

　　 　　目前(qián)来讲，主要是到中国气手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越(qì)象局下属(shǔ)的比如说各(gè)省、地(dì)、县，这样一(yī)些(xiē)气象部门，特别(bié)是到气象(xiàng)台工作，另外就是到民航(háng)系统的气象台，为航空方面提供气象保障。

　　再一个就(jiù)是到部队去(qù)，为部队(duì)比如说特别是(shì)空军，几乎每一个(gè)空军基地(dì)的话，都有飞(fēi)机(jī)场，这个(gè)飞机场(chǎng)都(dōu)有气象台，还(hái)有的一部(bù)分同学，就(jiù)是到环保部门，以(yǐ)及相关的电力(lì)等等的。

　　 　　应用气象学专(zhuān)业学什么课程应用气象学主要(yào)研(yán)究气象学的基本知(zhī)识和技能，继(jì)而(ér)将气象学的原理、方(fāng)法和成果(guǒ)应用于农业(yè)、水(shuǐ)文(wén)、航海(hǎi)、航空(kōng)、军事(shì)、医疗等领域，解决相关(guān)领(lǐng)域的气(qì)象问题，例如：气象防震抗洪减灾对策、生态环境调控、气候资源开(kāi)发利用等。

　　 　　主(zhǔ)要课程：《边界(jiè)层气象学》、《大气(qì)科学基础》、《大气探测学(xué)》、《天气(qì)学原(yuán)理》、《产业(yè)工程气象学》、《气(qì)象(xiàng)信息服务》、《应用气象学方法(fǎ)》、《农业气象学》。

　　 　　主(zhǔ)要实践性教学环节：学(xué)年论文、科技创新(xīn)实(shí)践(jiàn)、天气学分析、毕业论(lùn)文等。

　　 　　主要专业实验(yàn)：大气探(tàn)测实验、天气预报(bào)实验、应用气(qì)象学(xué)实验、农业气(qì)象学实验。

　　 　　部分高(gāo)校(xiào)按(àn)以下专手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越业(yè)方向(xiàng)培养(yǎng)：型伏岁公共(gòng)气象服务。

　　 　　本(běn)专业学生主要(yào)学习应用(yòng)气象(xiàng)学的(de)基本(běn)理论和基本(běn)知识(shí)，接(jiē)受(shòu)大(dà)气科学及相(xiāng)关学(xué)科领域的科学思(sī)维和实验实践的(de)基本(běn)训练，具(jù)备应用气象业务(wù)、研(yán)究和(hé)开发的基本能(néng)力。

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