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高考小说(shuō)标题的作用的答(dá)题模(mó)式，小(xiǎo)说(shuō)标题的(de)作用的答题模式(shì)和例题

　　小说标题的作(zuò)用：情节上，点明中心(xīn)事件(jiàn)或关键人(rén)、物，成(chéng)为全文的线索(suǒ)；

　　人物上，突出人物形象或品质；

　　主题上(shàng)，揭示(暗示)主(zhǔ)旨(zhǐ)；

　　表(bi中国现在有多少士兵军人，目前中国有多少士兵ǎo)达上，比喻象征的运用，形象(xiàng)而(ér)又有生(shēng)动，吸(xī)引读者的阅(yuè)读兴趣。

　　文章(zhāng)情节即(jí)围绕(rào)这一线索展(zhǎn)开，使文章结构(gòu)完(wán)整严谨。

　　文章的写作线索大致可分(fēn)为六大类：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目相(xiāng)关的(de)主要(yào)有两类：物、情。

　　奠定感情(qíng)基调、寄托作者情感。

　　物(wù)：以某(mǒu)物为线索(suǒ)。

　　情(qíng)：以谁对谁(shuí)的什(shén)么之情为(wèi)线索。

　　判定标准(zhǔn)：标题中出现具体事物、或具体情感，就(jiù)答(dá)这(zhè)一点。

　　1、点明了本文的写作线索。

　　2、指出线索(suǒ)是什么：以什么为线(xiàn)索。<中国现在有多少士兵军人，目前中国有多少士兵/p>

　　3、指出(chū)线索带来的结构作用：贯穿全文，使文章结构完整(zhěng)。

小说标题的作(zuò)用(yòng)的答题模式是(shì)什么?

　　小说(shuō)标(biāo)题作用答(dá)题格式：

　　（1）先(xiān)看(kàn)标题的表层义：（词语的含(hán)义，概括(kuò)内容，点明(míng)对象）。

　　（2）再思考(kǎo)深层含义：（引(yǐn)申(shēn)义(yì)、比(bǐ)喻义(yì)、象征义(yì)）；人物与(yǔ)人物的关(guān)系（表明人(rén)物性格、表(biǎo)明作者的(de)情感与(yǔ)态度）；主旨与(yǔ)主(zhǔ)旨的(de)关系（点明、揭示）。

　　标(biāo)题的作用的答题(tí)格式：

　　1、分(fēn)析禅(chán)卜(bo)旁标题字词(cí)。

　　就是(shì)从理(lǐ)解文章标(biāo)题(tí)关键词的本义，字面义入(rù)手(shǒu)，联系文章(zhāng)内容，得出(chū)标题的深层含义或作(zuò)用。

　　2、分析(xī)标题修辞。

　　也就(jiù)是从理解文章(zhāng)标(biāo)题的(de)修(xiū)辞手法入手，联系文章(zhāng)的人物形象(xiàng)及隐含的情感来理(lǐ)解标(biāo)题的含义或作用(yòng)。

　　3、看(kàn)内(nèi)容主旨(zhǐ)。

　　从(cóng)文章的写作内容，作者感情，主题思想入(rù)手(shǒu)，分析标题揭示的思想内(nèi)容(róng)。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章(zhāng)的主要内容。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕(rào)这一(yī)线索展开）。

　　3、作者感情(qíng)的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双(shuāng)关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提(tí)示文章中心）。

　　7、吸引读者兴(xīng)趣。

　　表明写作对象；关联主要情节(jié)；贯穿(chuān)全(quán)文线索(suǒ)；透露(lù)情感主旨(zhǐ)。

　　此(cǐ)外还(hái)有作用：寓意含蓄，引人深思；制贺橡(xiàng)造悬念，激发读者的阅读兴趣。

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