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  垂听与聆听,倾(qīng)听(tīng)的区(qū)别:一、侧重点不(bù)同:1、“聆听(tīng)”侧重(zhòng)于“聆”,即“听”的意(yì)思,强调(diào)的是(shì)用(yòng)心(xīn)思考仔细地(dì)细听。

  如(rú)聆听先生(shēng)的教诲(huì)。

  2、“倾听”侧重于“倾”,即“身子(zi)向前用尽(力量)细(xì)心地听取”,含有尊重的意(yì)思,如倾听民意。

  二、使用对象(xiàng)不同:1、“聆听”一(yī)般多用(yòng)于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的活动,也(yě)可用(yòng)于具体的事物,如风声(shēng)、雨声(shēng)、歌声等。

  2、“倾(qīng)听”一般多用于上(shàng)对下(xià)的“听”,如(rú)“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼(hū)声”等(děng)。

  三(sān)、情(qíng)感色彩(cǎi)不先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案(bù)同(tóng):1、“倾听”表示中性的感情色彩,就是(shì)凭借(jiè)听觉器官接受言语(yǔ)信息,进(jìn)而通过思(sī)维活动达到认知(zhī)、理(lǐ)解的(de)全过程。

  一般指上级对下级(jí),如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等,因此一般表示上级听(tīng)取下级的意见、报告等。

  2、“聆听”带(dài)有尊敬的(de)色(sè)彩,一般多用(yòng)于(yú)教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人的活(huó)动,也可用于具体(tǐ)的事物,如风声、雨声(shēng)、歌(gē)声(shēng)等。

聆听和倾听有(yǒu)什(shén)么(me)区别?

  区别(bié)如下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法言(yán).五(wǔ)百(bǎi)》:"聆听(tīng)前(qián)世,清(qīng)视(shì)在下(xià),鉴(jiàn)莫近于斯矣。

  "

  后多用于书面语,常指仔细注(zhù)意地(dì)听。

  2、倾听:

  转过(guò)耳朵恭恭敬敬听(tīng)别(bié)人讲话。

  或者是认(rèn)真听猛(měng)渗别人(rén)的(de)话。

  聆听更像是上级对下级的训(xùn)话,而倾听是一种与人(rén)的尊重。

扩展(zhǎn)资料

  一,倾听要点:

  克服自我禅岩中心(xīn):不要总(zǒng)是谈(tán)论自己

  克服自以为是:不要总(zǒng)想占主(zhǔ)导地位(wèi)

  尊重对方:不要(yào)打断对话(huà),要让对方(fāng)把话说完。

  不能去深究(jiū)那(nà)些(xiē)不(bù)重要或不相(xiāng)关的细(xì)节(jié)而打断话。

  不要激动:不要匆忙下结论,不要(yào)急于评(píng)价对方的观点(diǎn),不要急切地表达建(jiàn)议,不要因为(wèi)与对(duì)方不同的见(jiàn)解(jiě)而(ér)产(chǎn)生激枝袭脊(jí)烈的争执。

  要仔细地听对方说些什么,不要(yào)把精(jīng)力放在思考怎样反驳对(duì)方?

参(cān)考资(zī)料百度百科-倾听(tīng)

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