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学(xué)好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些呢，学(xué)好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有哪些英文(wén)

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文(wén)章即可(kě)。

　　这(zhè)一篇文章连续朗(lǎng)诵(sòng)至(zhì)少(shǎo)十遍。

　　但每(měi)一遍朗诵，都要非常投入(rù)，就假装自己(jǐ)是美国或英国(g毁掉一个女人最好的办法名声，毁掉一个渣女最好的方法uó)的电视台(tái)主持人在主持(chí)节目和(hé)主播，你(nǐ)不是在读英(yīng)语而是(shì)在用心声(shēng)情并(bìng)茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵(sòng)的好，这个(gè)可以快速培养你的英语语(yǔ)感。

　　初中英语学(xué)习(xí)八大时态，但(dàn)是重点考(kǎo)察五大时态---一般(bān)将(jiāng)来(lái)时、一般(bān)现在时、一般(bān)过去时、现在进行(xíng)时、现在完(wán)成时。

　　语态分(fēn)为主动语态与(yǔ)被动语态，难(nán)点(diǎn)在(zài)于被(bèi)动语(yǔ)态的(de)学习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般(bān)过去时(shí)和含有情态动词的被动语态(tài)。

　　学(xué)习方法(fǎ)：理解概念，牢记公式，熟记标志(zhì)，准确运用(yòng)。

　　在初中英语学(xué)习中，做作业之前先(xiān)复(fù)习也很重要。

　　复习能巩固之前(qián)学过的(de)知识，强化学习效(xiào)果。

　　每天上完英(yīng)语课之后(hòu)，对于老师(shī)布(bù)置的作业(yè)，先不(bù)要(yào)急(jí)着去做，而是要(yào)先将当(dāng)天(tiān)老师(shī)讲过的知(zhī)识点(diǎn)以(yǐ)及课本上的(de)内(nèi)容仔细复习一遍，然后再(zài)去(qù)做作业。

　　这(zhè)样不仅(jǐn)能让做(zuò)作业的正确率增(zēng)高，同时也达到(dào)了温故知(zhī)新的效果。

　　要具备一(yī)定的英语(yǔ)听、说、读、写(xiě)能力，首先要掌(zhǎng)握(wò)一(yī)定的词(cí)汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的(de)最好(hǎo)办法就是进行多种体裁(cái)文章的大量阅读。

　　理解和(hé)速度是阅读的(de)两项基本功(gōng)，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言学(xué)家和心理学家(jiā)的研(yán)究证(zhèng)明：加(jiā)深理解可以加快读速;反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好(hǎo)英语最有效(xiào)的(de)方(fāng)法有(yǒu)哪些(xiē)？

　　综述：学习英语最最重要的就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单(dān)词的方(fāng)法

　　学英(yīng)语(yǔ)最关键的就是单词了(le)，毕竟英语(yǔ)词句是有多(duō)个单词组成(chéng)的，所以(yǐ)要学会(huì)如何扩充自(zì)己单词量;大致可(kě)以通过阅读、生词(cí)记忆等方式来增加新词汇量，如(rú)果出(chū)现无法记忆(yì)的新单词或(huò)者(zhě)难(nán)度较大的(de)单词(cí)记得(d毁掉一个女人最好的办法名声，毁掉一个渣女最好的方法é)记录一下，并不断的去使用新单词，这样总归比你不断(duàn)的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的(de)解决问(wèn)题思路

　　在学槐坦铅英语(yǔ)的(de)过程当中相信每一(yī)个人都有(yǒu)遇(yù)到过难(nán)题(tí)，而这些难题有些人(rén)则(zé)选择(zé)逃避，有些人则(zé)选(xuǎn)择直视(shì)，所(suǒ)以(yǐ)要学会信或如何去解决问题(tí)，养成解(jiě)决(jué)问题的思维方(fāng)式，要想培养(yǎng)自己解决问题的能力最好的方法就(jiù)是不断的给自己(jǐ)制造一些新(xīn)的问题，由简入难(nán)的创造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说英(yīng)语学习的(de)最终(zhōng)目的就是交流，因而要想从(cóng)根本上(shàng)学好英语，交流(liú)就是(shì)必不(bù)可(kě)少的，所以学要学会(huì)如何将自(zì)己(jǐ)学到的通过交流分享出去，与别人多(duō)多互动交流，一方(fāng)面(miàn)对自己的英语思(sī)维方式有好处，一(yī)方面也可以突破(pò)自身英语交流的心(xīn)理(lǐ)障碍(ài)，时间一(yī)长(zhǎng)也容易形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为自己建立一个固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在(zài)这样一个语言(yán)学习环(huán)境中，我(wǒ)们会慢慢自然(rán)地(dì)学习(xí)它。

　　如果一个根本(běn)不会说英语的人被扔到(dào)国外，即(jí)使他的英语水平更(gèng)差，当(dāng)他回来的时(shí)候，他的英语水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英语学习(xí)自(zì)信(xìn)心

　　学习(xí)中最(zuì)忌讳的(de)是(shì)钓(diào)鱼三天，晒(shài)网(wǎng)两(liǎng)天(tiān)，所(suǒ)以在学习的过程(chéng)中。

　　我们必(bì)须学会树(shù)立学习的自信，并不断地告诉(sù)自(zì)己，我们可以做到。

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