工科与理科是什么意(yì)思，工科、理(lǐ)科是(shì)理科和工科的区别总(zǒng)的来说(shuō)，理学研究的是科学，工学研究的是技(jì)术；理(lǐ)学注重理论研究，工学注(zhù)重实际应用；理学培养的(de)目标是科学家，工学的培养目标是工程师的。

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工科与理科是什(shén)么意思，工科、理科

　　总的来说，理学研究的是科学，工学研(yán)究的是技(jì)术；

　　理学注(zhù)重理论研究，工学注(zhù)重实际应用；

　　理学(xué)培养的目标(biāo)是科学家，工学(xué)的培养目(mù)标是工程师。

　　典型的(de)理学专业如数学、物理(lǐ)学(xué)、声学、化学等(děng)；

　　典型(xíng)的工科(kē)专业如(rú)环境科(kē)学与工程、电子信息工程、化学工(gōng)程、土(tǔ)木(概率分布函数右连续怎么理解，什么叫分布函数的右连续mù)工程(chéng)、轻化工程等。

　　工科(kē)（工程(chéng)学）是指(zhǐ)如材(cái)料科学、计算机、信(xìn)息(xī)、电子、机械(xiè)、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪(yí)器等研究应用技术和工艺的学(xué)问。

　　工程学或(huò)工学即“应用科学和技术的原(yuán)理，来解决问题”。

　　工程(chéng)师通过想象(xiàng)，判断(duàn)和推理，将科学、技术、数学(xué)和实践经验应(yīng)用到设计、制造、对(duì)象或程序的操作中(zhōng)。

　　在学(xué)校中，将自然科(kē)学(xué)原理应用至工业、农业各个生产(chǎn)部门所形成的诸(zhū)多(duō)工(gōng)程学科也称为工(gōng)科或(huò)工(gōng)学。

　　工科是应用数(shù)学、物(wù)理学、化学等基础科学的原(yuán)理，结合生(shēng)产(chǎn)实践所(suǒ)积累的(de)技术经(jīng)验(yàn)而发展起来的学科。

　　代(dài)表(biǎo)性的学科有(yǒu)土建(jiàn)类、水利(lì)类、材料类、电工类(lèi)、电子信息(xī)类、热能核能类、仪器(qì)仪表(biǎo)类、化工制药类等等。

　　工科的培养目标是(shì)在相应(yīng)的工程领(lǐng)域从事规划(huà)、勘探、设计、施(shī)工、原材料的选择研究和(hé)管(guǎn)理等(děng)方面工作的高级工程技术人才(cái)。

　　主要是要(yào)培养实际应(yīng)用能力的工作人员(yuán)。

　　以上所述主要指传统工科，此外还有新(xīn)型(xíng)工科。

　　新(xīn)型工科是指为(wèi)适应高技术发(fā)展的需要而在(zài)有关理科基础上发(fā)展起(qǐ)来的(de)学科(kē)。

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