考高(gāo)中历史教(jiào)师资格证需要考哪(nǎ)些科目，历(lì)史教师资格(gé)证(zhèng)需(xū)要考哪些科目(mù)和内(nèi)容是在笔(bǐ)试环节的考(kǎo)试(shì)科目(mù)是一样的，具体如下：非统(tǒng)考(kǎo)地区(qū)：高(gāo)等学校：《教(jiào)育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》的。

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考高中历史教师资格证需(xū)要考哪些科目，历史教师资格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目和内容(róng)

　　1、在笔试环节的考(kǎo)试科目(mù)是(shì)一样的(de)，具体如(rú)下(xià)：非统考地区(qū)：高(gāo)等学校：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与实(shí)践》、《教(jiào)学方法导论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理(lǐ)论与实践》、《学(xué)生与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

　　高级中学、初(chū)级中学：《教育(yù)学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管理(lǐ)概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　统考(kǎo)地(dì)区：幼儿园(yuán)：综合素质(zhì)+保教知(zhī)识与能力(lì)小学：综合素质+教育教学知识与能(néng)力中学：综合素(sù)质+教(jiào)育知(zhī)识(shí)与能力+学科知识与(yǔ)能力2、报考(kǎo)条件：报考条(tiáo)件(jiàn)：大三及以(yǐ)上(shàng)(其中山东、浙江只有毕业班可以参(cān)加(jiā))报(bào)考对象：师范生、非师范生、已毕(bì)业社会人员具有(yǒu)所报教师(shī)资格种类的(de)相应学历(lì)：幼儿教师：具备幼儿(ér)师范学(xué)校毕业或大(dà)专以上学历小(xiǎo)学教师：具备大学(xué)专科毕(bì)业及其以(yǐ)上学历(lì)初中教(jiào)师：具备大学本科毕(bì)业及其(qí)以上学历高中教师：具备(bèi)大学本科(kē)毕业(yè)及其以上学历中职教(jiào)师：具备(bèi)大学本(běn)科及以(yǐ)上学历参加教育学(xué)、心理学理论考(kǎo)试并获得合格成(chéng)绩；

　　通过国家语委的普(pǔ)通话(huà)测(cè)试（二(èr)级(jí)乙等(děng)以上）；

　　通过课堂(táng)教学技能测试；

　　体检合格。

高中历史教(jiào)师(shī)资格证(zhèng)考试科目与内容

　　高中历史分别(bié)考(kǎo)综(zōng)合素质（中学）、教育知识与能力、历(lì)史学科知识与教(jiào)学能(néng)力（高级中学(xué)）。

　传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思　报考(kǎo)高中(zhōng)历(lì)史教师资格证必须具(jù)备高等师范(fàn)本(běn)科院校或者其他大学本科毕业及其(qí)以上(shàng)学历。

　　中学(xué)历史教师资格证考试(shì)比(bǐ)较简(jiǎn)单，中(zhōng)学(xué)历史教师资格证(zhèng)笔试考试科(kē)目是(shì)综合素传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思质、教(jiào)育知(zhī)识与能力、学科知识与教学能力这(zhè)三(sān)门科目。

　　一般教师资格(gé)中(zhōng)学历史(shǐ)的考点是：重大的(de)历(lì)史事件(jiàn)、重要的历史(shǐ)人物；中国传统的(de)天文历法、汪搜(sōu)思(sī)想文化(huà)以及(jí)民(mín)俗节日(rì)等等。

　　历史学科(kē)知(zhī)识(shí)考历(lì)史(shǐ)学科的知识与(yǔ)能力。

　　掌握历(lì)史学科的基本理论和(hé)基础知(zhī)识(shí)，了解认(rèn)识(shí)历史的基(jī)本方法(fǎ)，并能够在高中历史(shǐ)教学(xué)中(zhōng)有效地运(传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思yùn)用这些(xiē)理论、知识(shí)及方法等等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备(bèi)考要提前两个月，大学里平时要(yào)上(shàng)课和各种事情，前一(yī)个(gè)月(yuè)主(zhǔ)要(yào)梳理一遍所有科目的重难点并整理(lǐ)出来，可以(yǐ)单(dān)独弄(nòng)成电子稿，然后(hòu)打印出来。

　　同(tóng)时边背诵(sòng)知识点，特是教育知(zhī)识与能力，理论多(duō)，需要花时(shí)间处理(lǐ)繁杂(zá)的信息，还有备考文史类的，最好早(zǎo)点复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主(zhǔ)要是背(bèi)诵(sòng)。

　　督促自己尽量每天(tiān)7:00左右(yòu)起床去图书馆背(bèi)书，然(rán)后(hòu)下午没事又(yòu)没课也(yě)可以(yǐ)背诵，晚上就写(xiě)写真(zhēn)题。

　　（3）综合素(sù)质(zhì)这一(yī)科，可以(yǐ)梳理了重(zhòng)难点后，放在最后背(bèi)，只需要(yào)背(bèi)学生(shēng)观、教师(shī)观、教师职(zhí)业(yè)道(dào)德规(guī)范，历(lì)年(nián)真题材料分析题部分(fēn)都只考这些方面。

　　选择题方面，比较有难度的(de)是涉及法律法规这(zhè)一(yī)块，包(bāo)括教师法、义务教育法、未成年人保(bǎo)护法、预防未成年人犯罪法等，考前要多熟(shú)悉。

　　还有一块是文化常(cháng)识，因(yīn)为范(fàn)围太广的，可能(néng)个人知识广度有限(xiàn)，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文的话(huà)，一定要写满(mǎn)1000个字，要(yào)有结束语(yǔ)，“总之……”这类概(gài)括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知(zhī)识与(yǔ)能力这一科，我认(rèn)为是多背多熟悉知识点(diǎn)迅歼就好了，答主观题(tí)注意(yì)辩证思维和适当拓展(zhǎn)来(lái)写。

　　重难点、高频考点我从头到尾整体地(dì)背(bèi)了有(yǒu)3遍，因为后来我做题时又补(bǔ)充(chōng)了不(bù)少知识点，又(yòu)得牢固新(xīn)记(jì)忆的(de)信息，避(bì)免知识遗(yí)忘或(huò)混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业(yè)备考时，要(yào)总体(tǐ)熟悉下高中(zhōng)历史知识，配(pèi)合中公教材(cái)或网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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