四川高考网上填报志愿网址，2020四(sì)川(chuān)高考志愿报名网(wǎng)址是高(gāo)考(kǎo)结束(shù)的(de)考生(shēng)们通常(cháng)都(dōu)想要(yào)好(hǎo)好的(de)放松(sōng)一下，这是(shì)无可厚非的，但考生们在面对志愿填(tián)报的时候千万不要(yào)盲(máng)目选择的。

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　　考生请(qǐng)注意，2020年(nián)四(sì)川高考志愿填报网站(zhàn)，唯一的入口就是四(sì)川省教育考试院官方(fāng)网站，考试可以(yǐ)登录该(gāi)系统填报志愿。

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　　高考志愿填(tián)报的注(zhù)意事项有(yǒu)哪些

　　1、对于高(gāo)考志愿(yuàn)填报，可以填(tián)报四个学(xué)校(xiào)，每(měi)个学校可以(yǐ)填报六个专业。

　　考生需要(yào)注意的是，在填写志愿的时候，代码一定要填报准确。

　　在填报志愿(yuàn)的时候(hòu)，考生在填第一个(gè)学校的时候，可以填的稍微高一点，第二(èr)个(gè)和第三(sān)个志(zhì)愿(yuàn)可以填和(hé)你高考(kǎo)成绩排名差(chà)不多的，最后第四个可(kě)以填的(de)稍低一些。

　　这样拉(lā)开梯度来填报高考志愿，比较有保(bǎo)障。

　　2、高考文理类考生填报高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿采用的是平行志(zhì)愿和(hé)整体(tǐ)志愿两种(zhǒng)，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院校(xiào)，每所院(yuàn)校志愿中(zhōng)都包含六个专业志愿和(hé)一(yī)个专业服从(cóng)调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类考生在填报志愿(yuàn)的(de)时候可以(yǐ)填报五所院校，但是每(měi)所院(yuàn)校志愿中包(bāo)含四个专业(yè)志愿和一个专业(yè)服从(cóng)志愿(yuàn)。

　　3、考生在(zài)填(tián)报平行志愿(yuàn)时要注意(yì)，平行志(zhì)愿是有录取顺序的(de)，并不是成绩达到各高(gāo)校的录取条件(jiàn)后(hòu)，就可(kě)以被(bèi)几(jǐ)所院校同时录取的。

　　事实上，考生的档案在投到某一所(suǒ)高校后(hòu)，就不会(huì)再到其他(tā)的学校，所以对于考(kǎo)生(shēng)来(lái)说(shuō)，投档录取(qǔ)的机会仍(réng)然只有一次。

　　高(gāo)考志愿填(tián)报(bào)技巧有(yǒu)哪些

　　了解(jiě)本科专业目录非常重(zhòng)要

　　12个(gè)学(xué)科门类，92个专(zhuān)业类，506个专(zhuān)业。

　　(普通高等学(xué)校本科专业目录(2012年))

　　十二个学科门类往下(xià)有很(hěn)多细分(fēn)，在我(wǒ)们本(běn)科(kē)专业(yè)里就是叫专业类。

　　国家(jiā)教委的专业目(mù)录里92个专业类，92个专业类下面再细分就是506个专业。

　　不(bù)同的学校开设的不一样(yàng)，招生也不一样。

　　506个专业(yè)中比(bǐ)较大(dà)众化的(de)应(yīng)该是(shì)将近200个专业(yè)。

　　特别要提醒大家(jiā)注(zhù)意工(gōng)学(xué)

　　在92个专业(yè)类里头工学占了31个，占到(dào)三分之(zhī)一左右，在专业数506个(gè)里，工(gōng)学占了169个，又是三分之一(yī)左右(yòu)。

　　教育部一个统计，就全国的(de)大学生在校生(shēng)人数里学工(gōng)科的也占了(le)三(sān)分(fēn)之一左右(yòu)。

　　所(suǒ)以其实在(zài)高考志愿填报的过程中，我们很多(duō)家长(zhǎng)可能系(xì)数(shù)比较多的，或者(zhě)说您面临(lín)的大(dà)学专业选(xuǎn)择里比较(jiào)多(duō)的还(hái)是(shì)工学。

　　比较好(hǎo)就业也恰好是工学，因为社会需求量(liàng)非常大(dà)。

四川(chuān)高考志(zhì)愿填报系统入口网址 附(fù)填(tián)报网站系统教程(chéng)

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　　 二、四川高考志愿填报教程和指南(nán)

　　 考生高考时(shí)，感觉一般会比模(mó)拟考试时的状态要好，因此在估(gū)分时可适当地加(jiā)分，但(dàn)不能过(guò)多地(dì)加分或减(jiǎn)分(fēn)，因为感(gǎn)觉毕竟(jìng)是(shì)感觉。

　　同时，在估分时还要注意一些学科的估分要点(diǎn)：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各门(mén)学科中最难估(gū)分的要数语文。

　　虽然(rán)客观题部分比(bǐ)较容易估(gū)分(fēn)，但其后的几类题由于弹(dàn)性比较大，考生(shēng)就应该特别注(zhù)意(yì)。

　　例如现代文阅读部分，如果与标准答案不一致(zhì)，则要看与标准答案(àn)是相(xiāng)近还是相悖，如果相近(jìn)，还(hái)要(yào)严格比较两者，看角度是否(fǒu)一(yī)致。

　　作(zuò)文评分是按(àn)基础(c料酒可以用白酒替代吗，料酒可以用白酒替代吗hǔ)等级与发展等级两个分数进(jìn)行评(píng)判的，一个基础等级50分，发(fā)展等级是10分，在发展等级里(lǐ)有一项突出的，都(dōu)可以加1—10分(fēn)。

　　基础等(děng)级(jí)的估(gū)分(fēn)要从主题、结构到语言(yán)逐项衡量(liàng)。

　　在第(dì)二部分评(píng)分中(zhōng)，如果作文跑题，不可能拿(ná)到(dào)发展等级的分(fēn)。

　　但是现在高考的(de)作文在写作表达方式上(shàng)，文(wén)体限制不大，可以写记(jì)叙经历，编(biān)些故事，也可(kě)以发(fā)表议论(lùn)，展开(kāi)联想，这(zhè)样的(de)要求(qiú)再(zài)跑题恐(kǒng)怕是(shì)很难(nán)了。

　　所以在估分(fēn)的时候不(bù)要过分悲(bēi)观。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学一般就是按步骤给分，没(méi)有太(tài)多的灵活性。

　　在估数学分时，重点在大题的估分上，要按步骤算分(fēn)，解题的方法可能(néng)不一样，但(dàn)是在步骤上(shàng)相当的位(wèi)置会给同样的分(fēn)。

　　 物理的步骤分也是很(hěn)重要的，但(dàn)是不一定(dìng)是非(fēi)得要和标(biāo)准答案(àn)相(xiāng)同。

　　只要叙(xù)述得(dé)很清(qīng)楚，逻辑(jí)关系上比较明朗的话，同样(yàng)会给分。

　　因此(cǐ)，物理答题的步骤、程序往往比答案还要重要。

　　一般情况下：考生(shēng)估分可(kě)能(néng)会偏高，因为考生只(zhǐ)会(huì)对答案(àn)，认为(wèi)答案对了就会得分。

　　而物理阅卷更注重答案是怎样来的，根据是什(shén)么。

　　有(yǒu)些考(kǎo)生答(dá)案也许错了(le)，可他得的分也许(xǔ)比答(dá)案对的考(kǎo)生(shēng)高，原因之一就是解答过程的完(wán)整性。

　　 3.政(zhèng)治(zhì)。

　　对于政治题的估分，不是答得内(nèi)容(róng)越(yuè)多越(yuè)给分，而是要看(kàn)是(shì)否将(jiāng)观点(diǎn)答出来了(le)，才能给分。

　　因(yīn)此，政治估分(fēn)应把(bǎ)“踩点”和“踩意”相结合，也就是说不(bù)一定完全“死抠(kōu)”标(biāo)准答案，只要表达的意思比较接近标准答案，表述清楚、明确就(jiù)可(kě)以适当给自己加分(fēn)。

　　但这种(zhǒng)“踩意”也不是无边无沿，还(hái)要(yào)以(yǐ)标准答案为纲(gāng)，要把握好这(zhè)个度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史(shǐ)估(gū)分(fēn)容易偏高。

　　考生在估分时(shí)应(yīng)注意以下几点：①在1分的分点下(xià)常包括若干句话(huà)，一般情况下，只(zhǐ)要答上了一个神猜(cāi)方面的一句(jù)话，就能(néng)加(jiā)上(shàng)这1分了。

　　②答(dá)题里面如果出现判断错误(wù)，后(hòu)面的(de)即使(shǐ)答(dá)对(duì)了(le)，也不(bù)要给(gěi)自己加分(fēn)。

　　因(yīn)为判断错了，阅卷者就不(bù)再往下(xià)看(kàn)了。

　　③估分要注意抓关键(jiàn)词，虽(suī)然你的答(dá)案所有的话和标准答案都比较相像，但最(zuì)关键的(de)那个词(cí)没(méi)有，也不要加分(fēn)，因为(wèi)阅卷(juǎn)时就是找那个关键(jiàn)词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语(yǔ)最好(hǎo)按照自己平时的情况估分，因为英语考(kǎo)题客观题比重大(dà)，估分相对容易，比较难估的只(zhǐ)是作文。

　　在对作文进行估分(fēn)时(shí)，最好按照自己平时(shí)的情(qíng)况(kuàng)估分(fēn)。

　　 学生(shēng)第一遍估(gū)分可以把自己(jǐ)认为“可得可(kě)不得(dé)”的分数全部算在得分之列；第二遍(biàn)再按此(cǐ)方(fāng)法细(xì)估一遍，找一个平(píng)均值；第三遍(biàn)是(shì)把这(zhè)部分分数全(quán)部排除在外；第(dì)四遍按此方法(fǎ)细(xì)估；第(dì)五遍是(shì)用(yòng)最高得分键锋(fēng)加上(shàng)最低得(dé)分，然后得(dé)平均分；第六遍(biàn)是用细估(gū)的最(zuì)高(gāo)分加上最低分得平(píng)均分，最后(hòu)再平均。

　　一般情况下(xià)，学生估(gū)分(fēn)高低与学生本人的性格(gé)有(yǒu)很大(dà)的关系，因此(cǐ)家长(zhǎng)、老师(shī)也应(yīng)结合(hé)学生具(jù)体情况因(yīn)人(rén)而(ér)异(yì)。

　　 高考估(gū)分时应充分考虑(lǜ)以下三种(zhǒng)情况：

　　 第一种情(qíng)况，估分之前要吃游亮型透标准答案(àn)，然(rán)后回忆自己答题的情况如何(hé)。

　　题目不仅要答对，还要看答得(dé)是(shì)否完整。

　　因为少一个(gè)步骤(zhòu)或少一个论点，都(dōu)会被扣(kòu)分；第二种(zhǒng)情况，对于结(jié)果错了的答题不能全(quán)盘否(fǒu)定(dìng)，有些时候中(zhōng)间的某些(xiē)步骤是对的，也可能会得分。

　　但是，这(zhè)种情况(kuàng)下，分数要往低处估。

　　如果解答的方(fāng)法和标准答案不一(yī)致，最好请老师(shī)来把(bǎ)关。

　　第三种情况，考生要检验自己(jǐ)是否运用了(le)一些未经(jīng)推(tuī)导的公式。

　　也就(jiù)是说，只有课本(běn)上黑(hēi)体字的公式和定(dìng)理才能直接引用，否则也会被(bèi)扣(kòu)分。

　　另外，那些平时粗心大意(yì)的(de)考生还要注(zhù)意，考(kǎo)试时不要(yào)有(yǒu)漏写(xiě)、漏答的情况(kuàng)出现(xiàn)，譬如，在做应用题时，为了节(jié)约时间，经常不(bù)写“答”字。

　　如果在高考中出现这(zhè)种情况，当然会被(bèi)扣(kòu)分。

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